” وَ  أنهت الاستاذة مهمتها ”   ، 01:00م     ، 12/4
هكذا كتبت داخل الدفتر الأخضر مسـاء أمس،عندما خرجت للمرة الأخيرة من” المتوسطة الأولى “،
تلك ” المتوسـطة ” التي ضمّت تجربـتـي الأولى كـ أستـاذة في ما يُـسمـى بـ التـربـيـة الميـدانيّـة،
وحتى لا أكون كـاذبة فقد كانت تجربة جيّدة و مـمـتعة ومـفيدة في الوقت ذاتـه ،على الأقـل رسَمت
شخـصـية الزهـراء عندما تكـون أستاذة داخل أحد الفصول بعد أن تُنهي مسيرتها التعليمية ،دخلت
خلالها على 11فصل من أصل 12 أدّيت فيها 24 حصة موزّعـةعلى 16 يوم ،وَ لا أخفي عليكم بأنّي
أحببت المتوسـطـة ابتـداءً من إدارتها  إلى مـمـراتـها وَ فصولها وَ طوابقهـا الأربعة ، ربما لأنّي دائمـاً
ما أُقـدّس الأمكنة التي تـضم التجـربة الأولى لي في كلّ شيء، وربما لأن الأجواء التي هيّئتها لنا
الإدارة جعلتنا نألف المكان وَ نُحِبه،فوقَ أنّ المجمـوعة التي اصطفاني الله لأن أكون معها كانت من
أجملِ مايكون تعـاوناً وخُـلقاً ،رغم أني على معـرفةٍ مسبقة بهم ، إلاّ أن ’ الميـداني ‘ جعلني أزداد
قُرباً وتعلُقاً بـأرواحهم الرائعة.خلاصة الأمر أنّ أياماً كـ التي مضت لن تٌنسى بِكُلِّ جٌزئياتها بـإذن الله ،
الجدير بالذكر أنـكِ كـ ’ طالبة كـلية ‘ عندما تخرجين للتطبيق فإنّكِ ستلاحظين بأن غالبية الطالبات
عندما تدخلين عليهم فإن الصورةالتلقائيةالتي ستجدينها قد رسمت،هي عدم تمكنكْ من المادة،
و أن شخصيتك الضعـيفة لن تُساعدكِ في ضبط الفصل وَ أداء المادة العلمية على الوجـه المطلوب ،
و هذا ما تم تنبيهنا عليه من قِبَلْ د. منى ،ود. مارية خلال ورشةالعمل بالكلية.وحتى تُعيدي رسم
الصورة فإن عليكِ أن تكـوني متمكنة من المادة العلميّة بما يكفي للإجابة على الأسـئلة المفاجئة
التي قديقيسون بها مدى فهمك أولاً ،وَ غير متهاونةبما يحدث داخل الفصل ثانياً للحدّمن الإستهتار
اللامتـناهي في حال’ أعطيتي البنات وجه زيادة ع اللازم ‘، وكما تقول أمي  بأنّ الطالبات يـحكمون
عليك تقريباً بمقدار 70% من أول نظرة،الشيء الذي جعـلني أكون حازمة قليلاً في الدقائق الأولى
حتى أتمكن من بداية الدرس بداية جيدة ،و حين أنتـصف أكون مختلفة عن الصـورة التي بدأت بـها ،
وهذا كفاني بعد الله الاهتمام بما يخص الطالبات في حين حضرت المشرفة للتقييم . ،من الأخطاء
التي أعتبرها فادحةما تقوم به بعض المتدربات بالدخول على طالبات الفصل قبل الحصةالمقرر فيها
دخول المشرفةعليها لتقيميها وطلبها منهم التحضير والمشاركة معهاحتى تبدو الحصة أكثر مرونـة
لتحصل بذلك على أكبر حظ من العلامات ، وهذا بنظري يهُز من ثقة الطالبات بـمادة المعلمة ،فـقط
التحضير الجيّد وإيصال المعلومة بطريقة ممتازة سيكفيك كل ذلك وسيجعل الطالبة تشارك بتلقائية
وهذا ما يجـعلـك تحققين  ما يُسمى بـ  ’ التغـذية الراجـعـة ‘ دون الحاجة إلى الرجوع إلى الطالبات ،
من المواقف المثير للعجبْ  كُنت داخل فصل 1/1وقبل أن أبدءفي الشرح اتجهت إليّ إحدى الطالبات
تستأذن في الخروج لـ دورة المياه أعزّكم الله ،أذنت لها في الخروج ، وبدءت في تناول فقرات الدرس
قليلاً فإذا بالطالبةتعود وهي تصفق الباب وساعد في ذلك الهواء الخارجي،مما أحدث صوتاً أخافني
نوعاً ماء ، توقفت عن إكمال الشرح أنظر إليها تعجباً إلى أن استقرّت في مكانها ،وظللت احدق بها
حتى شعَرت بذلك من نظرات الطالبات وهدوء الصف وعندما رفعت عينييها لتتأكدإذا بها تجدني أنظر
إليها ما جعلها تـبكي مباشرة ،وكـ تدارك منّي للموقف وإنهاء للمشهد حولت وجهتي إلى الطالبات
وأنا أقول :’ حصـل خير يا بنات ، نكـمل الـدرس ‘وفي داخلي ؟  كبير  :) ، المـوقف الآخـر حدث داخل
فصل 3/1 الفصل الذي يضم نخبةمن الطالبات المتخصصات في إحباط جميع المعلمات متدربةكانت
أم أساسية بتصرفاتهم ،وصدقت إحدى أستاذاتهم حين قالت’ أولى ثالث اللي يدخل عليهم جهااد ‘
ومن حسن الحظ تقرر دخولي عليهم الحصة السابعة ،وبالمناسبة – لكل واحدة مقبلة على الخروج
للتدريب تجنّبي الحصص الأخيرة 6-7 ، لأن جميع طاقات الطالبات نفِذت ، والأخلاق بقدرة قادر تكاد
تكون معدومة إلاّ من رحم الله – أعود لفصل 3/1خلال ما كنت أشرح الآيات إذا بالطالبة الموجودة في
الصف الأول تخرج من مكانها لـ تعيد قلمها الذي سقط في مقدمة الفصل وتعود بـبطء ، أيضاً توقَـفْت
هذه المرة أنظر إليها لتفاجئني وهي تلتفت ناحيتي تقول :- فيـه شـيئ ؟ لا أدري كم دقيقة مضت
وأنا أنظر إليها بصمت ، مااستطعتْ قوله: أكملُ المؤمنين إيماناً ! أحسنُهُمْ خُلُقا ! فأخفضت رأسها ،
وأكمَلتُ الدرس،والمفاجئة فقد جاءت بدفترها الأبيض بعد أن قدّمَت اعتذارهاتطلبْ منّي الكتابة فيه
مع مجموعة الطالبات اللآتي أتوا لأوقِعّ في دفاترهم أو في ما يُسمونه بـ’ التجراف ‘إلاّ أنني اعتذرت
منهم جميعاً عن تحقيق رغبتهم، لأني لا أدري إلى هذهـ اللحظة عن معنى – استاذة اكتبي لي
وعطي البنات يكتبون ! ، سواءً سبـق لهم الدخول عليهـم أم لا ، غير أني أكـاد أجـزم بأني سأكون
بالنسبةلهم شيء عابر فيما بعد ، وحين تأتي طالبة ’ الميداني ‘  في السنـة القادمة فسيفعـلون
معها كما يفعلون معي ومع غيري ، أرى أن الأمر أصبح ’ موضة ‘ أوْ مجرد ملئ الدفتر بمجـموعة من
التواقيعْ ، أكثر من أن يكـون لـ الذكرى ! ، بـ استـثناء من تـأتي تحديـداً للأستاذة نـفسها لأنها تُـريد
الكتابة لها فعلاً !،وهذا أعتقد ماجعـلني أكتب لـ سارة وحدها فـقط دون غيرها، لأني شعـرتُ بأنّـها
أتتْ قاصدة دون أن تضطرّ للوقوف مع جموع الطالبات أمام الغرفة أو تبعث الدفتر مع احداهم وتقول:
’ خلّ اللي معاك يكتبون ‘ ، امم لا أدري أيضاً ، لكنّها تظلّ وجهة نظر ، قد لا تُعجب البعض فـ إن كان
لديكم رأي آخر تعتـقدون أنه سيُغيـّر رأيي في ذلـك فأخبـروني ، فلا يزال أمامي تـرم آخر  سيـكون
في الثانوية بإذن الله العام المُقبِلْ ،

أختم وأقول : “حُسنُ الخُلق ، والتعامل الحسن مع الطالبات عموماً وَ المتوسط بالتحديد ،
هو الطريق الذي تكسبين به قلوبهم ، فهم أولاً وأخيراً  ’ حلووين و موشينيين أبد ‘ ”
،

د. منى طه ، حضوركِ داخل الصف للتقييم مُريح ، و الدعاء الذي تُلقنيني إيّاه قبل الدخول
اعتقاداً منكِ بأنّي خائفة يجعلني أشعر بالإنتماء لكِ ، أحُبُكِ من قبلُ ومن بعدْ
أدعو الله بأن تكوني معنا في الترم القادم بإذن الله .

منى شُكْراً لأنكِ دعمتيني معنوياً من حيثُ لا تشعرين ، وشكْراً لـ الأمان الذي تُضيفينه بوجودكْ
ولن ألوم 3/2 بعد اليوم !
نورة تعلمين المكانة التي تحتلينها بحضورك ، وتجدينها في قولي ’ لا تفكرين تغيبين ‘
وأجد عدم علمك في في ردّكْ ’ ليه يعني ؟حلال عليك وحرام علي ! ‘ ليس حراماً ولكن حضورك بالنسبة لي مختلفْ !
أفنان أنتِ ابتسامة يومنا الذي  لا يحلو إلاّ بِكْ .
شذى تقارب الآراء فيما بيننا يجعلني بجانبك دوماً !
سارة أغبطُكِ على طبيتك ، و سعة الصدر التي تحملينها .
أفنان لا تُلام أروى يوم أن أحبتكِ وَ أهدّتكِ الوردة !
فاطمة أخجل من حبكِ  لخدمتي دائماً أسأل الله أن يجزيكِ خيراً .
هيـاء يامن تقتسمين معي الذهاب والإياب داخل السيارة أُقدّرُكِ كثيراً ،وَ أُحب فيكِ هدوءكْ .
عبير قلتُ لكِ أكثر من مرّة ’ تعجبني شخصيتك ‘ وطريقة وزنكِ للأمور .

مجموعتي أُحبكم وكفى وه

أ. نوف كُنت المديرة الخلوق ، جزاكِ الله عنّا كُل خير

طالباتي ( : شماء ، مها / ملاك ، فاطمة / سارة ، شيخة ، عبير ، رزان ، ابتسام ،
مرام ، عايدة ، هبة ، وعد ، أماني ، منيرة /  حصة ، طرفة ، رانيا ، أسماء ، / سهى . )
والكثير ممن لا تحضرني أسمائهم ثِقوا بأنّكم شكّلتم جُزءً في حياة أستاذتكم لأنّكم الطالبات الأوَل التي مارسَتْ تجربتها الأولى أمامكم 

واعذروها إن أخطئت في حقِكُم .أسأل الله أن تُثمرَ جهودي فيكم وَ يجمعني بكم في جنتة

والحمدلله أولاً وآخراً على نعمه التي لا تُحصى !

،،

لـ من هم مثلي كيف وجدتم التجربة ؟

__
خارج النص : اشتقتوا لنا بنات الكلية

23 Responses to “وَ أنهت الاستاذة مهمتها : )”